آموزش مقابله با آتش توسط کودکان مرحله دوم

مرحله دوم

تکنیکهایی استفاده صحیح ار وسایل گرمایشی محیط که توسط خانه گردو به کودکان آموزش داده میشود

آموزش مقابله و برخورد با شعله آتش

 ساعت 10 صبح شده بود و وقت شروع کارگاه مقابله با آتش ! من (خاله لیلا) ظرف غذای فلزی بچه ها را برداشت تا برای گرم شدن روی بخاری قرار دهد و خانه گردو ی ظرف غذا دارد که مناسب روی حرارت نیست من این ظرف را هم بین بقیه ظرفها قرار دادم تا مهربونهای خانه گردو با ظرفهای مناسب برای قرار دادن روی حرارت آشنا شوند چون تعداد ظرفها زیاد بود قرار شد هرکدام از بچه ها یک ظرف را بردارند و همراه من نزدیک بخاری بیاورند وقتی نزدیک حصار بخاری رسیدیم بچه ها ایستادند و ظرفها را یکی یکی دست من میدادند تا روی بخاری قرار دهم وقتی نوبت ظرف غیر مناسب برای حرارت رسید من از بچه ها سوال کردم به نظرتون این ظرف را هم میشود روی بخاری قرار دهیم که بچه ها گفتن آره چون میخواهیم غذا گرم شود و نهار بخوریم در نتیجه ظرف را روی بخاری گذاشتیم و شروع کردیم تا 10 شمردن و بعد از آن همه ظرف را یکی یکی برداشتیم و نگاه کردیم دیدیم هیچ اتفاقی برای ظرفهای غذا نیفتاده بود پس دوباره شروع کردیم به شمردن تا 10 این بار که میخواستیم ظرفها را برداریم ظرفها یک مقدار گرم شده بودن در نتیجه از دستگیره استفاده کردیم همه ظرفها را یکی یکی  برداشتیم و نگاه کردیم و دیدیم که ای دل غافل ظرف خانه گردو داره شکل ظاهریش خراب میشه مهربونهای خانه گردو وقتی دیدن شکل ظاهری ظرف داره خراب میشه گفتن خاله ظرف داره آسیب میبینه خراب شده در نتیجه دیگه ظرف را روی بخاری قرار ندادیم و یک دونه ظرف مناسب آوردیم و غذا را به ظرف مناسب انتقال دادیم و چون بچه ها خیلی کنجکاو هستند دوباره ظرفها را کنترل کردند و دیدن که دیگه برای ظرفها اتفاقی نیفتاده بلکه ظرفها خیلی داغ شده و غذاشون هم گرم شده است .

الان که مدتی از این فرآیند گذاشته هر زمان کودک جدیدی وارد خانه گردو شود و بخواهیم  غذایش را گرم کنیم اگر ظرفش غذایش مناسب حرارت نباشد بچه ها میان پیش من و براش ی ظرف مناسب میگیرند و غذا را به آن ظرف منتقل میکنند و خیلی خوشگل با اون لحن بچه گانه وبا آن کلمات نصفه نصفه براش توضیح میدن که این ظرف نه این ظرف آتیش میگیره و ....